Baza Dorobku Naukowego Pracowników UKW

1/32
ID: 0000039193
Rok: 2023
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Bycie studentem z niepełnosprawnością. Rozmowy o dostepności i barierach
W: Uniwersytet dostępny. Konteksty kulturowo-społeczno-edukacyjne / red. Małgorzata Piasecka, Anna Irasiak.
Adres wydawniczy: Częstochowa : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Jana Długosza, 2023
Strony: 39-58
ISBN: 978-83-66536-98-2
Charakt. formalna: RZP
Typ dokumentu wg PBN: chapter-in-a-book (ROZDZIAŁ W KSIĄŻCE); peer-reviewed (PUBLIKACJA RECENZOWANA)
Język publikacji: POL
Punktacja całkowita MEiN: 20.000
Punktacja przeliczeniowa MEiN: 20.000
Praca afiliowana przez UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (PED) [ * ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2024-01-22, 13:39
Link do rekordu monografii:

Dziedzina nauk społecznych : pedagogika ; wartość punktowa: 20.0000
rozdział monografii naukowej ; suma udziałów jednostkowych: 1.0000
Jabłoński Maciej (liczba N) ; udział jednostkowy: 1.0000 ; wartość punktowa udziału jednostkowego: 20.0000
2/32
ID: 0000038369
Rok: 2023
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Między pomocą a przemocą. Wokół koncepcji pomocy Edwarda Hajduka
W: Pandemia koronawirusa. Od wyzwań i dramatów do działań / red. Teresa Sołtysiak, Mieczysław Oliwa.
Adres wydawniczy: Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne Akapit, 2023
Strony: 215-224
ISBN: 978-83-66951-33-4
Charakt. formalna: RZP
Typ dokumentu wg PBN: peer-reviewed (PUBLIKACJA RECENZOWANA); chapter-in-a-book (ROZDZIAŁ W KSIĄŻCE)
Język publikacji: POL
Punktacja całkowita MEiN: 20.000
Punktacja przeliczeniowa MEiN: 20.000
Praca afiliowana przez UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (PED) [ * ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2023-07-07, 13:02
Link do rekordu monografii:

Dziedzina nauk społecznych : pedagogika ; wartość punktowa: 20.0000
rozdział monografii naukowej ; suma udziałów jednostkowych: 1.0000
Jabłoński Maciej (liczba N) ; udział jednostkowy: 1.0000 ; wartość punktowa udziału jednostkowego: 20.0000
3/32
ID: 0000039362
Rok: 2023
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Od Wygotskiego do Feuersteina. Metoda Instrumental Enrichment w pracy z dorosłymi osobami z zespołem Downa
Źródło: Niepełnosprawność. Dyskursy Pedagogiki Specjalnej - 2023, nr 50, s. 145-163
p-ISSN: 2080-9476 e-ISSN: 2544-0519
Charakt. formalna: AP
Typ dokumentu wg PBN: original-article (ORYGINALNY ARTYKUŁ NAUKOWY)
Język publikacji: POL
Punktacja całkowita MEiN: 70.000
Punktacja przeliczeniowa MEiN: 70.000
Praca afiliowana przez UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (PED) [ * ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2024-03-11, 10:59
open-access-text-version: FINAL_PUBLISHED
open-access-licence: OTHER
open-access-release-time: AT_PUBLICATION
open-access-article-mode: OPEN_JOURNAL
DOI:

Dziedzina nauk społecznych : pedagogika ; wartość punktowa: 70.0000
artykuł naukowy ; suma udziałów jednostkowych: 1.0000
Jabłoński Maciej (liczba N) ; udział jednostkowy: 1.0000 ; wartość punktowa udziału jednostkowego: 70.0000
4/32
ID: 0000038537
Rok: 2023
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Rola dziadków w rodzinie z dzieckiem z niepełnosprawnością. Między teorią a praktyką
W: Dialog międzypokoleniowy. Rzeczywistość i perspektywy / red. Renata Brzezińska, Dagna Czerwonka.
Adres wydawniczy: Toruń : Jagielloński Instytut Wydawniczy, 2023
Strony: 165-184
ISBN: 978-83-67201-28-5
Charakt. formalna: RZP
Typ dokumentu wg PBN: chapter-in-a-book (ROZDZIAŁ W KSIĄŻCE); peer-reviewed (PUBLIKACJA RECENZOWANA)
Język publikacji: POL
Punktacja całkowita MEiN: 20.000
Punktacja przeliczeniowa MEiN: 20.000
Praca afiliowana przez UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (PED) [ * ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2023-09-14, 13:47
Link do rekordu monografii:

Dziedzina nauk społecznych : pedagogika ; wartość punktowa: 20.0000
rozdział monografii naukowej ; suma udziałów jednostkowych: 1.0000
Jabłoński Maciej (liczba N) ; udział jednostkowy: 1.0000 ; wartość punktowa udziału jednostkowego: 20.0000
5/32
ID: 0000038393
Rok: 2023
Autorzy: Piotr Częstochowski, Maciej Jabłoński, Paulina Łangowska
Tytuł: Śmiech jako łącznik: uczeń - nauczyciel - rodzic
W: Kultury śmiechu a edukacja / red. Przemysław Paweł Grzybowski, Katarzyna Marszałek.
Adres wydawniczy: Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2023
Strony: 107-118
ISBN: 978-83-8294-253-8
Charakt. formalna: RZP
Typ dokumentu wg PBN: chapter-in-a-book (ROZDZIAŁ W KSIĄŻCE); peer-reviewed (PUBLIKACJA RECENZOWANA)
Punktacja całkowita MEiN: 20.000
Punktacja przeliczeniowa MEiN: 11.548
Praca afiliowana przez UKW
Autorzy: Częstochowski Piotr (000) [ ], Jabłoński Maciej (PED) [ * ] orcid: 0000-0001-9831-4750, Łangowska Paulina (000) [ ]
Data rejestracji opisu: 2023-07-12, 13:11
Repozytorium UKW:
Link do rekordu monografii:

Dziedzina nauk społecznych : pedagogika ; wartość punktowa: 11.5480
rozdział monografii naukowej ; suma udziałów jednostkowych: 0.5774
Jabłoński Maciej (liczba N) ; udział jednostkowy: 0.5774 ; wartość punktowa udziału jednostkowego: 11.5480
6/32
ID: 0000039046
Rok: 2023
Autorzy: Izabela Symonowicz-Jabłońska, Maciej Jabłoński
Tytuł: Wielozmysłowość jako wyzwanie dla edukacji
W: W zgodzie z naturą : od integracji do integralności / red. Beata Przyborowska, Piotr Błajet.
Adres wydawniczy: Toruń : Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2023
Strony: 151-168
ISBN: 978-83-231-5253-4
Charakt. formalna: RZP
Typ dokumentu wg PBN: chapter-in-a-book (Rozdział w książce); peer-reviewed (Publikacja recenzowana)
Język publikacji: POL
Punktacja całkowita MEiN: 20.000
Punktacja przeliczeniowa MEiN: 14.142
Praca afiliowana przez UKW
Autorzy: Symonowicz-Jabłońska Izabela (000) [ ], Jabłoński Maciej (PED) [ * ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2024-01-03, 11:35
Link do rekordu monografii:

Dziedzina nauk społecznych : pedagogika ; wartość punktowa: 14.1420
rozdział monografii naukowej ; suma udziałów jednostkowych: 0.7071
Jabłoński Maciej (liczba N) ; udział jednostkowy: 0.7071 ; wartość punktowa udziału jednostkowego: 14.1420
7/32
ID: 0000039297
Rok: 2023
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Wojna przeciw słabym versus ucieczka od bezradności. Badanie w działaniu
Źródło: Niepełnosprawność. Dyskursy Pedagogiki Specjalnej - 2023, nr 49, s. 9-23
p-ISSN: 2080-9476 e-ISSN: 2544-0519
Charakt. formalna: AP
Typ dokumentu wg PBN: original-article (ORYGINALNY ARTYKUŁ NAUKOWY)
Język publikacji: POL
Punktacja całkowita MEiN: 70.000
Punktacja przeliczeniowa MEiN: 70.000
Praca afiliowana przez UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (PED) [ * ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2024-02-21, 09:32
open-access-text-version: FINAL_PUBLISHED
open-access-licence: OTHER
open-access-release-time: AT_PUBLICATION
open-access-article-mode: OPEN_JOURNAL
DOI:

Dziedzina nauk społecznych : pedagogika ; wartość punktowa: 70.0000
artykuł naukowy ; suma udziałów jednostkowych: 1.0000
Jabłoński Maciej (liczba N) ; udział jednostkowy: 1.0000 ; wartość punktowa udziału jednostkowego: 70.0000
8/32
ID: 0000038760
Rok: 2022
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Lekcje z edukacji włączającej, czyli o (dobro)dziejstwie i (zło)dziejstwie inwentarza
Źródło: Bardziej Kochani - 2022, nr 4 (103), s. 3-9
p-ISSN: 1428-7439
Charakt. formalna: AP
Typ dokumentu wg PBN: original-article (ORYGINALNY ARTYKUŁ NAUKOWY)
Język publikacji: POL
Praca afiliowana przez UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (PED) [ * ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2023-11-07, 11:32
open-access-text-version: FINAL_PUBLISHED
open-access-licence: OTHER
open-access-release-time: AT_PUBLICATION
open-access-article-mode: OPEN_JOURNAL
9/32
ID: 0000037725
Rok: 2022
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Opowieść o sztuce parzenia herbaty. Rzeczy w terapii osób z zaburzeniami psychicznymi
Źródło: Niepełnosprawność i Rehabilitacja - 2022, nr 4, s. 117-127
p-ISSN: 1642-1981
Charakt. formalna: AP
Typ dokumentu wg PBN: original-article (ORYGINALNY ARTYKUŁ NAUKOWY)
Język publikacji: POL
Punktacja całkowita MEiN: 70.000
Punktacja przeliczeniowa MEiN: 70.000
Praca afiliowana przez UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (PED) [ * ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2023-01-03, 10:16
DOI:

Dziedzina nauk społecznych : pedagogika ; wartość punktowa: 70.0000
artykuł naukowy ; suma udziałów jednostkowych: 1.0000
Jabłoński Maciej (liczba N) ; udział jednostkowy: 1.0000 ; wartość punktowa udziału jednostkowego: 70.0000
10/32
ID: 0000037730
Rok: 2022
Autorzy: Aneta Makowska, Maciej Jabłoński
Tytuł: Posthumanizmy, rzeczy, pedagogika specjalna i studia o/nad niepełnosprawności/-ą
Źródło: Niepełnosprawność i Rehabilitacja - 2022, nr 4, s. 5-9
p-ISSN: 1642-1981
Charakt. formalna: AP
Typ dokumentu wg PBN: original-article (ORYGINALNY ARTYKUŁ NAUKOWY)
Język publikacji: POL
Punktacja całkowita MEiN: 70.000
Punktacja przeliczeniowa MEiN: 49.497
Praca afiliowana przez UKW
Koszt opublikowania: 2000.00
Źródło finansowania: utrzymanie i rozwój potencjału badawczego - art. 365 pkt 2 ustawy
Autorzy: Makowska Aneta (000) [ ], Jabłoński Maciej (PED) [ * ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2023-01-03, 11:38
DOI:

Dziedzina nauk społecznych : pedagogika ; wartość punktowa: 49.4970
artykuł naukowy ; suma udziałów jednostkowych: 0.7071
Jabłoński Maciej (liczba N) ; udział jednostkowy: 0.7071 ; wartość punktowa udziału jednostkowego: 49.4970
11/32
ID: 0000034184
Rok: 2021
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: The "Illusion" of Social Research/Action. Reflections on Neo-Colonial Pedagogy
Źródło: Qualitative Sociology Review - 2021, Vol. 17, no 1, pp. 96-109
p-ISSN: 1733-8077
Charakt. formalna: AP
Typ dokumentu wg PBN: original-article (ORYGINALNY ARTYKUŁ NAUKOWY)
Język publikacji: ENG
Punktacja całkowita MEiN: 70.000
Punktacja przeliczeniowa MEiN: 70.000
Praca afiliowana przez UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (PED) [ * ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2021-02-01, 10:32
Inne bazy podające opis: Scopus
open-access-text-version: FINAL_PUBLISHED
open-access-licence: CC-BY-NC-ND
open-access-release-time: AT_PUBLICATION
open-access-article-mode: OPEN_JOURNAL
DOI:

Dziedzina nauk społecznych : pedagogika ; wartość punktowa: 70.0000
artykuł naukowy ; suma udziałów jednostkowych: 1.0000
Jabłoński Maciej (liczba N) ; udział jednostkowy: 1.0000 ; wartość punktowa udziału jednostkowego: 70.0000
12/32
ID: 0000034243
Rok: 2020
Autorzy: Maciej Jabłoński, Aleksandra Rzyska
Tytuł: Medialne reprezentacje osób z (niepełno)sprawnością: normalizacja i dyskursy naprawcze
Źródło: Niepełnosprawność i Rehabilitacja - 2020, nr 3, s. 4-6
p-ISSN: 1642-1981
Charakt. formalna: AP
Typ dokumentu wg PBN: original-article (ORYGINALNY ARTYKUŁ NAUKOWY)
Język publikacji: POL
Punktacja całkowita MEiN: 70.000
Punktacja przeliczeniowa MEiN: 70.000
Praca afiliowana przez UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (PED) [ * ] orcid: 0000-0001-9831-4750, Rzyska Aleksandra (PED) [ * ] orcid: 0000-0002-7504-7757
Data rejestracji opisu: 2021-02-12, 09:06

Dziedzina nauk społecznych : pedagogika ; wartość punktowa: 70.0000
artykuł naukowy ; suma udziałów jednostkowych: 1.0000
Jabłoński Maciej (liczba N) ; udział jednostkowy: 0.5000 ; wartość punktowa udziału jednostkowego: 35.0000
Rzyska Aleksandra (liczba N) ; udział jednostkowy: 0.5000 ; wartość punktowa udziału jednostkowego: 35.0000
13/32
ID: 0000032530
Rok: 2019
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Apparent Activities in Special Education. A Critical Analysis of Core Curriculum
Źródło: Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej - 2019, nr 26, s. 103-124
p-ISSN: 2300-391X
Charakt. formalna: AP
Typ dokumentu wg PBN: original-article (ORYGINALNY ARTYKUŁ NAUKOWY)
Język publikacji: POL
Punktacja całkowita MEiN: 20.000
Punktacja przeliczeniowa MEiN: 20.000
Praca afiliowana przez UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (PED) [ * ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2020-02-26, 11:14
DOI:

Dziedzina nauk społecznych : pedagogika ; wartość punktowa: 20.0000
artykuł naukowy ; suma udziałów jednostkowych: 1.0000
Jabłoński Maciej (liczba N) ; udział jednostkowy: 1.0000 ; wartość punktowa udziału jednostkowego: 20.0000
14/32
ID: 0000029682
Rok: 2018
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Edukacja obywatelska. Krytyczna analiza statutów podmiotów prowadzących Warsztaty Terapii Zajęciowej
Źródło: Niepełnosprawność. Dyskursy Pedagogiki Specjalnej - 2018, nr 32, s. 276-292
p-ISSN: 2080-9476
Charakt. formalna: AP
Typ dokumentu wg PBN: original-article (ORYGINALNY ARTYKUŁ NAUKOWY)
Język publikacji: POL
Punktacja całkowita MEiN: 11.000
Punktacja przeliczeniowa MEiN: 11.000
Praca afiliowana przez UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (PED) [ * ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2019-01-25, 12:41
DOI:

Dziedzina nauk społecznych : pedagogika ; wartość punktowa: 11.0000
artykuł naukowy ; suma udziałów jednostkowych: 1.0000
Jabłoński Maciej (liczba N) ; udział jednostkowy: 1.0000 ; wartość punktowa udziału jednostkowego: 11.0000
15/32
ID: 0000035363
Rok: 2018
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Inspiracje Freinetowskie w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną
Źródło: Studia Dydaktyczne - 2018, T. 27-28, s. 267-280
p-ISSN: 1230-1760
Charakt. formalna: AP
Typ dokumentu wg PBN: original-article (ORYGINALNY ARTYKUŁ NAUKOWY)
Język publikacji: POL
Punktacja całkowita MEiN: 6.000
Punktacja przeliczeniowa MEiN: 6.000
Praca afiliowana przez UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (PED) [ * ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2021-08-26, 11:33
Adres url:

Dziedzina nauk społecznych : pedagogika ; wartość punktowa: 6.0000
artykuł naukowy ; suma udziałów jednostkowych: 1.0000
Jabłoński Maciej (liczba N) ; udział jednostkowy: 1.0000 ; wartość punktowa udziału jednostkowego: 6.0000
16/32
ID: 0000030854
Rok: 2018
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Jakość życia mężczyzn z niepełnosprawnością intelektualną. Badanie w działaniu
Adres wydawniczy: Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2018. - 216 s.
ISBN: 978-83-8018-216-5
Charakt. formalna: KP
Typ dokumentu wg PBN: scholarly-monograph (MONOGRAFIA NAUKOWA); peer-reviewed (PUBLIKACJA RECENZOWANA)
Język publikacji: POL
Punktacja całkowita MEiN: 120.000
Punktacja przeliczeniowa MEiN: 120.000
Praca afiliowana przez UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (PED) [ * ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2019-06-13, 14:20

Dziedzina nauk społecznych : pedagogika ; wartość punktowa: 120.0000
monografia naukowa ; suma udziałów jednostkowych: 1.0000
Jabłoński Maciej (liczba N) ; udział jednostkowy: 1.0000 ; wartość punktowa udziału jednostkowego: 120.0000
17/32
ID: 0000029852
Rok: 2018
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: State collective farms as places of social inclusion
W: Local Environments and Global Problems / ed. Magdalena Wędzińska.
Adres wydawniczy: Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2018
Seria: Educational and Social Context ; t. 4
Strony: 57-78
ISBN: 978-83-8018-240-0
Liczba arkuszy: 1,0
Charakt. formalna: RZZ
Typ dokumentu wg PBN: chapter-in-a-book (ROZDZIAŁ W KSIĄŻCE); peer-reviewed (PUBLIKACJA RECENZOWANA)
Język publikacji: ENG
Punktacja całkowita MEiN: 20.000
Punktacja przeliczeniowa MEiN: 20.000
Praca afiliowana przez UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (PED) [ * ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2019-02-14, 15:07
Repozytorium UKW:
Link do rekordu monografii:

Dziedzina nauk społecznych : pedagogika ; wartość punktowa: 20.0000
rozdział monografii naukowej ; suma udziałów jednostkowych: 1.0000
Jabłoński Maciej (liczba N) ; udział jednostkowy: 1.0000 ; wartość punktowa udziału jednostkowego: 20.0000
18/32
ID: 0000026480
Rok: 2016
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Istota poczucia jakości życia w terapii śmiechem
W: Człowiek w obliczu zmiany. Konteksty zdrowotne, psychologiczne, edukacyjne i społeczne / red. Andrzej Gretkowski, Alena Novotna, Sylwia Kwiatkowska, Tomasz Kruszewski.
Adres wydawniczy: Płock : Wydawnictwo MAROW - Jan Bolesław Nycek, 2016
Strony: 131-150
ISBN: 978-83-88779-29-9
Liczba arkuszy: 0,7
Charakt. formalna: RZP
Typ dokumentu wg PBN: chapter-in-a-book (ROZDZIAŁ W KSIĄŻCE); peer-reviewed (PUBLIKACJA RECENZOWANA)
Język publikacji: POL
Punktacja MNiSW: 5.000
Praca bez afiliacji UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (000) [ ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2017-11-20, 14:22
19/32
ID: 0000026428
Rok: 2016
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Od prakseologii do badań w działaniu. Wokół synergii i antagonizmów
Źródło: Przegląd Badań Edukacyjnych - 2016, Vol. 2, no 23, pp. 247-268
p-ISSN: 1895-4308 e-ISSN: 2392-1544
Charakt. formalna: AP
Typ dokumentu wg PBN: original-article (ORYGINALNY ARTYKUŁ NAUKOWY)
Język publikacji: POL
Punktacja MNiSW: 13.000
Praca bez afiliacji UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (000) [ ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2017-11-16, 09:52
open-access-text-version: FINAL_PUBLISHED
open-access-licence: CC-BY-NC-ND
open-access-release-time: AT_PUBLICATION
open-access-article-mode: OPEN_JOURNAL
DOI:
20/32
ID: 0000026457
Rok: 2016
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Rezerwaty i przestrzenie włączające w przestrzeni rzeczywistości szkolnej
Źródło: Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych - 2016, T. 22, nr 1, s. 67-87
p-ISSN: 2391-9973 e-ISSN: 2449-6855
Charakt. formalna: AP
Typ dokumentu wg PBN: original-article (ORYGINALNY ARTYKUŁ NAUKOWY)
Język publikacji: POL
Praca bez afiliacji UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (000) [ ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2017-11-17, 14:39
21/32
ID: 0000035616
Rok: 2016
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Szkic z refleksji o projekcie "Koszykówka"
W: Ryszard Borowicz. Wspomnienie / red. Arkadiusz Karwacki.
Adres wydawniczy: Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2016
Strony: 207-212
ISBN: 978-83-8019-398-7
Charakt. formalna: RZP
Język publikacji: POL
Praca afiliowana przez UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (PED) [ * ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2021-09-29, 11:06
22/32
ID: 0000026430
Rok: 2016
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Uniwersytety ludowe. Pomiędzy starymi a nowymi wyzwaniami / red. Tomasz Maliszewski, Małgorzata Rosalska. - Toruń 2016
Źródło: Rocznik Andragogiczny - 2016, Vol. 23, pp. 439-445
p-ISSN: 1429-186X e-ISSN: 2391-7571
Charakt. formalna: RCN
Typ dokumentu wg PBN: others-noncitable (Inne o charakterze niecytowalnym)
Język publikacji: POL
Punktacja MNiSW: 14.000
Praca bez afiliacji UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (000) [ ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2017-11-16, 10:15
open-access-text-version: FINAL_PUBLISHED
open-access-licence: CC-BY-ND
open-access-release-time: AT_PUBLICATION
open-access-article-mode: OPEN_JOURNAL
DOI:
23/32
ID: 0000026429
Rok: 2016
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Zapomniana rzeczywistość. Rzecz o (nie)świadomej inkluzji społecznej osób z niepełnosprawnością intelektualną w Państwowych Gospodarstwach Rolnych
Źródło: Parezja. Czasopismo Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN - 2016, nr 2, s. 131-147
p-ISSN: 2353-7914
Charakt. formalna: AP
Typ dokumentu wg PBN: original-article (ORYGINALNY ARTYKUŁ NAUKOWY)
Język publikacji: POL
Praca bez afiliacji UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (000) [ ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2017-11-16, 10:04
open-access-text-version: FINAL_PUBLISHED
open-access-licence: CC-BY-SA
open-access-release-time: AT_PUBLICATION
open-access-article-mode: OPEN_JOURNAL
DOI:
24/32
ID: 0000026458
Rok: 2015
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Miejskie (trans)formacje w (nie)pełnosprawnych mentalnościach
W: Miejskie (trans)formacje / red. Natalia Krzyżanowska, Karolina Nowak.
Adres wydawniczy: Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2015
Strony: 229-244
ISBN: 978-83-7780-163-5
Liczba arkuszy: 0,5
Charakt. formalna: RZP
Typ dokumentu wg PBN: chapter-in-a-book (ROZDZIAŁ W KSIĄŻCE); peer-reviewed (PUBLIKACJA RECENZOWANA)
Język publikacji: POL
Punktacja MNiSW: 5.000
Praca bez afiliacji UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (000) [ ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2017-11-17, 14:44
25/32
ID: 0000026421
Rok: 2015
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: PGR jako miejsce dwoistości między normalizacją a piętnem upośledzenia
W: Odkrywając współczesną młodzież : studia interdyscyplinarne / red. Monika I. Dąbkowska.
Adres wydawniczy: Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2015
Strony: 31-64
ISBN: 978-83-8019-272-0
Liczba arkuszy: 1,0
Charakt. formalna: RZP
Typ dokumentu wg PBN: chapter-in-a-book (ROZDZIAŁ W KSIĄŻCE); peer-reviewed (PUBLIKACJA RECENZOWANA)
Język publikacji: POL
Punktacja MNiSW: 5.000
Praca bez afiliacji UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (000) [ ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2017-11-16, 08:18
Repozytorium UKW:

26/32
ID: 0000026422
Rok: 2014
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: (Nie)pełnosprawność a uzależnienia. Dwoistość trajektorii uwikłania
W: Dyskurs, opór, tożsamość : narracje w trosce o kulturę pedagogiczną / red. Monika Jaworska-Witkowska.
Adres wydawniczy: Bydgoszcz : Wydawnictwo Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej, 2014
Strony: 227-238
ISBN: 978-83-89914-79-8
Liczba arkuszy: 0,5
Charakt. formalna: RZP
Typ dokumentu wg PBN: chapter-in-a-book (ROZDZIAŁ W KSIĄŻCE); peer-reviewed (PUBLIKACJA RECENZOWANA)
Język publikacji: POL
Punktacja MNiSW: 5.000
Praca bez afiliacji UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (000) [ ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2017-11-16, 08:42
Repozytorium UKW:

27/32
ID: 0000026423
Rok: 2006
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Edukacja wczesnoszkolna (klasy I-III)
W: Małe dziecko w Polsce : raport o sytuacji edukacji elementarnej / pod red. Tomasza Szlendaka.
Adres wydawniczy: Warszawa : Fundacja Rozwoju Dzieci im. J.A. Komeńskiego, 2006
Strony: 76-87
ISBN: 83-920643-8-0
Charakt. formalna: RZP
Typ dokumentu wg PBN: chapter-in-a-book (Rozdział w książce); peer-reviewed (Publikacja recenzowana)
Język publikacji: POL
Punktacja MNiSW: 6.000
Praca bez afiliacji UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (000) [ ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2017-11-16, 08:49
Repozytorium UKW:

28/32
ID: 0000026425
Rok: 2004
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Dramat terapeutyczny według ks. Tischnera
W: Terapia spotkania w Pracowni Rozwijania Twórczości Osób Niepełnosprawnych Zakładu Pedagogiki Specjalnej Instytutu Pedagogiki UMK / pod red. Andrzeja Wojciechowskiego.
Adres wydawniczy: Toruń : Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2004
Seria: Pamiętnik Pracowni Rozwijania Twórczości Osób Niepełnosprawnych, 1230-9451
Strony: 102-108
ISBN: 83-231-1778-0
Charakt. formalna: RZP
Typ dokumentu wg PBN: chapter-in-a-book (Rozdział w książce); peer-reviewed (Publikacja recenzowana)
Język publikacji: POL
Punktacja MNiSW: 3.000
Praca bez afiliacji UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (000) [ ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2017-11-16, 08:56
Repozytorium UKW:
29/32
ID: 0000026424
Rok: 2004
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Ojciec
W: Terapia spotkania w Pracowni Rozwijania Twórczości Osób Niepełnosprawnych Zakładu Pedagogiki Specjalnej Instytutu Pedagogiki UMK / pod red. Andrzeja Wojciechowskiego.
Adres wydawniczy: Toruń : Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2004
Seria: Pamiętnik Pracowni Rozwijania Twórczości Osób Niepełnosprawnych, 1230-9451
Strony: 79-90
ISBN: 83-231-1778-0
Charakt. formalna: RZP
Typ dokumentu wg PBN: chapter-in-a-book (Rozdział w książce); peer-reviewed (Publikacja recenzowana)
Język publikacji: POL
Punktacja MNiSW: 3.000
Praca bez afiliacji UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (000) [ ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2017-11-16, 08:54
Repozytorium UKW:

30/32
ID: 0000026426
Rok: 2004
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Wymyślone - prawie realne
W: Terapia spotkania w Pracowni Rozwijania Twórczości Osób Niepełnosprawnych Zakładu Pedagogiki Specjalnej Instytutu Pedagogiki UMK / pod red. Andrzeja Wojciechowskiego.
Adres wydawniczy: Toruń : Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2004
Seria: Pamiętnik Pracowni Rozwijania Twórczości Osób Niepełnosprawnych, 1230-9451
Strony: 124-125
ISBN: 83-231-1778-0
Charakt. formalna: RZP
Język publikacji: POL
Praca bez afiliacji UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (000) [ ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2017-11-16, 08:59
Repozytorium UKW:
31/32
ID: 0000026427
Rok: 2002
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Pytania o andragogikę osób z niepełnosprawnością umysłową
W: Pedagogika specjalna szansą na realizację potrzeb osób z odchyleniami od normy / pod red. Władysława Dykcika, Czesława Kosakowskiego, Jadwigi Kuczyńskiej-Kwapisz.
Adres wydawniczy: Olsztyn : Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego Oddział w Poznaniu, 2002
Strony: 229-237
ISBN: 83-86273-29-1
Charakt. formalna: RZP
Typ dokumentu wg PBN: chapter-in-a-book (Rozdział w książce); peer-reviewed (Publikacja recenzowana)
Język publikacji: POL
Punktacja MNiSW: 3.000
Praca bez afiliacji UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (000) [ ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2017-11-16, 09:07
Repozytorium UKW:
32/32
ID: 0000026459
Rok: 2002
Autorzy: Maciej Jabłoński
Tytuł: Socjoterapia jako forma pomocy psychologiczno-pedagogicznej w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną
W: Od tradycjonalizmu do ponowoczesności : dyskursy pedagogiki specjalnej / pod red. Ewy Górniewicz, Amadeusza Krause.
Adres wydawniczy: Olsztyn : Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, 2002
Strony: 131-150
ISBN: 83-7299-139-1
Charakt. formalna: RZP
Typ dokumentu wg PBN: chapter-in-a-book (ROZDZIAŁ W KSIĄŻCE); peer-reviewed (PUBLIKACJA RECENZOWANA)
Język publikacji: POL
Punktacja MNiSW: 3.000
Praca bez afiliacji UKW
Autorzy: Jabłoński Maciej (000) [ ] orcid: 0000-0001-9831-4750
Data rejestracji opisu: 2017-11-17, 15:01

Wyświetl ponownie stosując format:

Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie | Biblioteka UKW